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◆ 「始業」日以後も《紆余曲折》継続中……で、
今現在ではまだどの授業がどこの教室で行われるか【未確定】なのですが、

１６時間（＋α）の持ち授業時間のうち、半分の「８時間」は、
４年生の「読解」と「作文」４時間ずつ、これはどうやら確定いたしました。

一番最初の予定では「★２年生（『みんなの日本語』２５課修了）の★読解」担当になる方向だったのが、
結局、★４年生の「読解」に変更になるなど、
まぁ今回は「偶然？？」も重なりつつ、
僕にとっては「好ましい」方向へ転がってくれました。

タイ語もろくにできないまま、どうやって２年生に「読解」の授業をしようか？と
実は、かなり途方に暮れていたのです。

２年生向けには「会話」の授業を担当します。
（さすがに、「読解」よりは気分的にかなり楽ですわ！）

◆ で、結局……

４年生の「読解」と「作文」４時間ずつ８時間。

２年生向けには、２班に分けた「会話」の授業を４時間ずつ８時間。

それと、
着任が遅れている（教養学部、日本語学科による滞り）先生の応急「肩代わり」に
１年生の「会話」を ……しばらく？……少々？。

（の約半分。本格的に始まらない授業も多いらしくて、今週はまだ学生も全員は出て来ない）

◆ この「白黒」制服は、
日本人の目には、ついつい中学生か高校生のイメージに重なり、
どうしても「幼く」見えてしまいます。（あはは）

その点では、
中国のほうは制服は無くて意外と「自由」でしたから、
かなりぶっ飛んだセンスの女学生なども居て、目のやり場に困ったりすることもありました。

タイの大学生たちは、
この「白黒」制服＋大学の胸章や襟章（男子はネクタイ）という姿を
一種のステイタスとして《誇らしく》着用している？ような感じです。

胸章、襟章をお土産代わりに買ってみましたが、けっこう高いです～。
……とは言っても両方で１００バーツ（３００円見当。とは言えご飯が四，五回食べられます）ほど。
ベルトのバックルなどは更にぐっと高い！ので見てきただけ～。

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◆ どちらもタイとしては当たり前の光景なのでしょうが
ときどきドキッとしてしまう光景が二つあります。

一つは、
この「ひざ丈」スカートでアグラをかいて床に座っていたり
弥勒菩薩像の如く片膝を横に倒して椅子に掛けていたりする女学生を見かけるとき。

もう一つは、
すれ違うときなどに、見知らぬ（？ごめんなさい、むこうはぼくを見知っているのかも知れません）
学生たちから合掌（ワイ）されてしまうときです。

正面切って合掌されてしまうと、なんだか自分が仏様になってしまったような変な感じです。

ノンルアでも、
見知っている子供たちからはよく合掌の挨拶をされていましたが、
「不特定多数？」からとなると、受ける印象もだいぶ異なります。

この合掌に本来はどう返すべきなのか、まだよくわからないので
ちょこっと目顔で答えたりしていますが……
ホントの所はどうすべきなのでしょうね。